Alunos que preferem tecnologias são 12%, mas infoexclusão atinge 22% dos portugueses

Cerca de oito por cento dos trabalhadores da Administração Pública precisam de fazer formação numa área tecnológica, revelam os resultados de um exame de diagnóstico em que participaram 8074 profissionais 

É um país a duas velocidades: no ano letivo de 2017/2018 cerca de 5500 jovens portugueses escolheram como primeira opção de acesso ao Ensino Superior um curso na área das tecnologias, e telecomunicações. O que perfaz 12% do total de candidatos. Estes números levam a crer que, paulatinamente, a escassez de mão de obra qualificada que afeta o setor das tecnologias poderá vir a ser superada, mas não escondem uma realidade menos animadora: 22% da população nacional foi colocada à margem da corrida às tecnologias – ou melhor, é vítima de infoexclusão. Estes e outros indicadores constam do primeiro relatório de balanço da iniciativa Incode2030 e foram alvo de debate numa conferência realizada esta quarta-feira em Lisboa, com a participação dos ministros da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, da Modernização Administrativa, e ainda da Educação e das Infraestruturas.

Como a Exame Informática informou numa recente entrevista a Manuel Heitor, ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, o programa Incode2030 vai ser reforçado com um investimento de 23 milhões de euros, que serão repartidos por cinco eixos de atuação: inclusão, educação, qualificação, especialização e investigação.

Em menos de um ano de atividade (o Incode2030 só foi formalizado em fevereiro de 2018), a iniciativa já conta com alguns números para apresentar: no ano letivo passado quase 65 mil alunos participaram em formações e atividades de robótica e programação. Através de 10 centros de competências nas áreas das tecnologias foram formados mais de 8000 professores. ...

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