Metade dos portugueses quer aprender a programar

A larga maioria dos portugueses desejam ver o ensino de programação no ensino secundário, e no ensino superior. Reclamam por mais investimento em literacia digital. 

Atentos e ao mesmo tempo preocupados com o ritmo da transformação digital, metade dos portugueses quer aprender a programar. Os homens (58%) manifestam este desejo mais expressivamente do que as mulheres (44%), mas não há diferenças entre camadas sociais. Além disso, 82% dos portugueses querem ver o ensino de programação no secundário e 83% também no ensino superior. Reclamam por mais investimento em literacia digital, revela um recente estudo sobre do estado da literacia digital em Portugal, num trabalho da Fundação PHC desenvolvido em parceria com a OnStrategy.

“Em relação aos principais desafios da população face ao tema ‘Literacia Digital’, 39% dos portugueses receiam a inteligência artificial e quatro em cada dez portugueses sentem-se inseguros a partilhar informações pessoais online, sendo os jovens os que mais receios têm (52%). Adicionalmente, um em cada quatro dos portugueses diz não ter o conhecimento para utilizar as soluções digitais. Nos mais seniores representa 30% da população”, pode ler-se no documento divulgado esta segunda-feira.

No que toca à literacia digital, 68% dos portugueses considera-se autónomo na utilização diária de tecnologia. No entanto, apenas 44% das populações mais seniores se consideram autónomas, e cerca de metade (55%) da população entre os 55 e os 64 anos, ainda em idade ativa, se considera autónoma.

Em relação à escolaridade, 76% das pessoas com ensino superior é autónoma, contrastando com os 35% da população com o ensino básico, o que evidencia uma relação clara entre escolaridade e autonomia digital. Apenas 26% da população com o ensino básico considera ter conhecimentos a nível digital, percentagem que dispara para 72% quando questionadas pessoas com o ensino superior.

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